課程特色及推行目的

課程特色及推行目的

為了使學習內容更具應用性和意義性,令教學變得更為生動活潑,本校課程組每年安排「課程統整」,每級訂定不同的學習主題,連繫各個學科,透過主題式學習教授學科知識,並培養各種共通能力,如:觀察、溝通、協作等。

 

我們分別就知識、技能和態度三方面設定了三個中心問題,各科環繞中心問題發展教學重點,從而令同學們的學習更為聚焦。

 

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四年級主題:健康生活由我創

【設計健康晚餐】

 

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三年級主題:香港是我家

【設計宜居城市】